论大学英语教学中思辨能力的培养

• 作者: 刘颖 孙彩虹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 思辨能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2786字
• 语种: 中文

摘要

该文首先介绍思辨能力的定义，然后分析大学英语教学中存在的思辨缺席的问题，再针对大学生思辨能力培养的现状，进一步从教学理念，教学资源，教学方法等方面提出在大学英语教学中培养学生的思辨能力的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙彩虹		7	1	1.0	1.0
2	刘颖		7	1	1.0	1.0