新课程下小学语文教学中的古诗教学

• 作者: 毕显凤
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 身临其境 抑扬顿挫 栩栩如生 溢满花香 心旷神怡 诗情画意
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 349-350
• 页数: 2页
• 字数: 2542字
• 语种: 中文

摘要

古诗是我们中华民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵传统.它集语言美、音乐美、画意美于一体.因此,教师在古诗教学中应抓住美的特点,发挥美的优势,挖掘美的因素,渗透"润物细无声"的独特审美教育.这样,才能培养出具有审美观念和审美能力的学生,从而提高古诗教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕显凤		2	1	1.0	1.0