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基于工作过程导向的园林植物保护课程教学改革探索
基于工作过程导向的园林植物保护课程教学改革探索
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摘要：
本文基于园林植物保护课程,以工作过程为导向阐述了教学内容、教学方法、考核机制几方面.论述了基于工作过程为导向的园林植物保护课程教学改革.
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文献信息
| 篇名 | 基于工作过程导向的园林植物保护课程教学改革探索 | ||
| 来源期刊 | 课程教育研究（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 园林植物保护课程 工作过程导向 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（21） | 所属期刊栏目 | 综合论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 293 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 2426字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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