践行家校共育形成教育合力

• 作者: 程萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: "家校共育" 教育 习惯 合力
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

此论文探讨的主题是本校正在实施的县级课题"家校共育,培养学生良好行为习惯策略研究",主要从课题研究的重要意义、课题产生的背景、课题实施的研究方法等方面作了较为详尽的论述.作者综合当前的社会形势、学校实际、家庭教育及学生发展等方面的现状及不利因素,认为在小学阶段应着力培养学生养成良好行为习惯,为学生的终身发展和全人发展打下坚实的品质基础.擦亮学生的心灵,洗礼学生的灵魂,以期良好的行为习惯能为孩子的一生导向护航!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程萍		3	4	2.0	2.0