翻转课堂在高校音乐欣赏课的教学研究

• 作者: 颜华
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 翻转课堂 音乐欣赏课 高校
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 57-57,56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

传统的课堂教学模式已无法满足人们变化中的需求，被动的学习方法早已过时，现代社会要求我们在处理信息时更加积极主动，翻转课堂正在成为教育改革领域的先驱，至少能够为未来教育的发展方向提供一次有价值的尝试，翻转课堂最大的收益不是成绩的提高，而是让学生养成探索习惯、合作的精神、表达的能力和强大的自信。本文主要从何谓翻转课堂；传统教学下高校音乐欣赏课存在的问题；为什么要在高校音乐欣赏课开展翻转课堂；翻转课堂在高校音乐欣赏课教学中的设计等几方面展开，希望通过对翻转课堂的研究为高校音乐欣赏课的教学开辟了一条创新之路，同时为音乐同行们更好地实现翻转课堂教学提供借鉴与参考。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜华		3	3	1.0	1.0