运用多媒体突破数学教学难点的实践体会

• 作者: 陈志华
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 新课程改革 多媒体技术 体会
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

在我国教学中,多媒体技术得到了广泛的应用,极大地推动了教学进程,尤其是对重难点教学有着积极的推动作用.本文介绍了利用多媒体技术突破初中数学教学过程中重难点的具体实践,以期能为提高初中数学教学质量有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志华		2	0	0.0	0.0