翻转课堂课前自主学习任务单的设计与分析——以中职“图形图像处理Photoshop CS5”为例

• 作者: 赖月芳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 翻转课堂 自主学习任务单 活动设计
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

课前学习任务设计属于翻转课堂学习活动设计的关键内容,课前活动设计的优劣直接影响学生预习的效果和课堂中教学的成效.本文阐述了翻转课堂中,课前自主学习任务单的作用和设计过程中需要注意的问题.通过一个中职“图形图像处理Photoshop CS5”的设计案例描述了课前自主学习任务单的设计要点,为其他教师提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖月芳		4	6	1.0	2.0