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摘要:
为了探讨牡蛎酶解提取物对学习记忆的影响,本研究分别利用五种不同的酶(胰酶、风味酶、中性酶、碱性酶和复合酶)对牡蛎进行酶解.观察五种酶解提取物对D-半乳糖诱导记忆损伤小鼠的作用,通过Morris水迷宫进行行为学评价,并观察小鼠体内MDA(丙二醛)和SOD(超氧化物歧化酶)水平.结果表明,5种牡蛎酶解提取物均能在空间记忆获取阶段的最后3d显著缩短小鼠的潜伏期,其中胰酶和碱性酶酶解提取物分别从第1d和第2d开始就显著(p<0.05)缩短潜伏期;在空间探索阶段5种牡蛎酶解提取物的目标象限百分比(胰酶组和中性酶组p<0.05,其余各组均为p<0.01)和穿越平台次数(胰酶组、复合酶组和中性酶组为p<0.05,其余各组为p<0.01)均显著提高.与模型组相比,胰酶、风味酶以及复合酶酶解提取物显著降低(p<0.05)小鼠血清MDA含量;除了风味酶其他酶解提取物显著(胰酶和碱性酶组p<0.05;复合酶和中性酶组p<0.01)提高小鼠血清SOD含量.因此,牡蛎酶解提取物能有效地改善D-半乳糖诱导的记忆损伤,为开发具有改善记忆功能的牡蛎保健品提供了依据.
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文献信息
篇名 牡蛎酶解提取物对D-半乳糖致衰小鼠学习记忆的影响
来源期刊 食品工业科技 学科 工学
关键词 牡蛎 D-半乳糖 学习记忆
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 营养与保健
研究方向 页码范围 347-351
页数 分类号 TS254.1
字数 语种 中文
DOI 10.13386/j.issn1002-0306.2016.02.062
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食品工业科技
半月刊
1002-0306
11-1759/TS
大16开
北京永外沙子口路70号
2-399
1979
chi
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