高校专业课教学中加强马克思主义观教育探究

• 作者: 欧玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 马克思主义观教育 专业课教学 渗透 高校
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 4264字
• 语种: 中文

摘要

高校专业课教学中加强马克思主义观教育就是要把什么是马克思主义和怎样对待马克思主义的问题渗透到专业课教学过程之中,这就要求我们既要充分挖掘学科资源,探寻专业课教学与马克思主义观教育的有机结合点,又要把握渗透尺度,让学生在潜移默化中"无意"感染;既要建立专业课教师育人激励机制,充分挖掘专业课教师的学识魅力和人格魅力,又要加强顶层设计,形成专业课教师和思政课教师的有效闭环沟通管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧玲		5	7	2.0	2.0