大数据背景下大学英语教学模式重构研究

• 作者: 刘露露
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 大数据 大学英语教学 教师能力
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 网络与信息工程
• 页码范围: 60,62
• 页数: 2页
• 字数: 1317字
• 语种: 中文

摘要

近几年来大数据一词被人们广泛的提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数大数据时代来临,并命名与之相关的技术发展与创新.数据是一种珍贵的资源,更是一种崭新的思维方式.有大量数据做支撑才会有思维方式的转变.随着人类进入大数据时代,我们的思维方式历经巨变.大学英语教学模式也经历着重新定义和重新构建.本文从大数据的时代特征入手,试图分析大数据对大学英语教学模式的影响及重构研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘露露	沈阳工学院基础课部	10	22	3.0	4.0