提高临床检验基础实验教学质量的对策

• 作者: 张永瑞 杨伟 杨晓芳 翟丽 马莉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习热情 临床检验基础 实验
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

临床检验基础是医学检验专业教学中一门不可或缺的重要课程,实验教学在其中占有相当大的比例.通过教学实践,就如何提高临床检验基础的实验教学质量进行探索.