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基于微信小程序的学生家校信息系统设计与实现
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家校信息系统
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文献信息
篇名 “微群”与家校互动的新契机
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 观 察 Observation
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 3843字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
论文1v1指导