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摘要:
小学数学教师要根据小学生低年级的特点,从学生已有的生活经验出发,研究学生,研究教材,理解新课标,提高教学方法,让数学教学更加的生活化,提高学生的数学学习效率.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学生活化
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学数学教学生活化 观察生活 生活图景
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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1 白淑丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学生活化
观察生活
生活图景
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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