汉语拼音教学总结

• 作者: 李艳波
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 汉语拼音 语言发展
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 326
• 页数: 1页
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

学好汉语拼音是小学生学习语文最为关键的一步,教师只有采取行之有效的教学策略,才能够更好地掌握汉语拼音,为后面的字词、阅读及写话教学打下坚实的基础.在汉语拼音教学中,教师只要创新地设计教学过程,采取多种教学方法,充分运用多种教学手段,寓教于乐,就能培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动、生动地获取知识,拼音教学就能收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳波		1	0	0.0	0.0