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怎样培养小学生的习作能力
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摘要：
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探究小学生习作能力培养策略
小学语文
习作教学
培养策略
培养小学生自我修改习作能力的课例研究
小学习作
自我修改
能力培养
方法
小学生习作自评、互评能力的培养
自评
互评
评改能力
浅议如何提高小学生的习作能力
小学习作
能力提高
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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