非智力因素下的英语习得 ——情感影响对高职英语习得的影响探究

• 作者: 王芸婷
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 非智力因素 英语习得 情感影响因素
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 1196字
• 语种: 中文

摘要

情感因素是影响英语习得的重要因素.本文通过问卷调查的研究方法,对高职学生英语学习中的情感因素进行调查.通过调查结果分析认为,情感因素在高职学生英语学习中具有的重要作用,在高职英语教学中,应结合学生实际英语学习状况,采取相应的策略提高高职英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芸婷		10	5	1.0	2.0