PBL教学模式在《新视野大学英语》教学中的应用

• 作者: 范英
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: PBL教学模式 大学英语教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 61,60
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3049字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学模式是近些年兴起的以问题为核心、以教师为主导、以学生为主体的新型教学模式.PBL教学模式能改变传统教学模式单调、枯燥的现象,激发学生的学习兴趣,提高批判性思维能力.本文以《新视野大学英语》第一册第二单元《深深的忧虑》为例,探讨PBL教学模式在大学英语教学中的应用与实施.通过对PBL教学模式的探讨和教学案例的具体呈现,以期为大学英语教学改革提供一个新的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范英	邵阳学院外语系	12	7	2.0	2.0