基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容分析

• 作者: 阎媛
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 工学
• 关键词: 应用型人 景观设计专业 教学内容
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: TU986
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

景观设计是高校艺术类专业教育体系的重要组成内容,尤其是在景观行业的发展带动作用下,景观设计专业以其光明的发展前景赢得高校学子的青睐.伴随高等教育体制改革的深入推进与实施,景观设计专业课程内容也开始呈现出新的内容与特征.在此背景下,如何构筑新的专业教学体系,深化课程教学改革,突出"应用型人才"的培养特征,强化学生的专业应用能力,以进一步提高景观设计专业学生的就业核心竞争力,已成为相关教育工作者面临的重点课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎媛	云南省艺术学院文华学院	4	5	1.0	2.0