基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过以就业为导向的中职数学课堂教学的实践探讨,用实例激发学生的学习兴趣;用灵活教法加深学生的理解和记忆;巧用多媒体增强教学的时效性;延伸课堂教学开发学生的潜在能力;完善教学评价体系重视过程性评价等方面,突出职教特色,体现以学生发展为本,使学生能够学以致用,增强学生专业技能,真正成为学习的主人。
推荐文章
中职数学教学有效性探讨
中职教育
数学教学
教学策略
新课改下对中职数学教学的思考
新课改
中职数学教学
思考
中职数学教学之项目教学法
项目教学法
中职
数学教学
中职数学教学生活化的实现
中职教育
数学教学
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对中职数学教学实践探讨
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 中职数学教学 兴趣 多媒体 潜能 评价
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑慧珍 2 0 0.0 0.0
2 韦存芳 2 1 1.0 1.0
3 李华明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学教学
兴趣
多媒体
潜能
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导