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摘要:
针对《报关实务》课程教学中学生学习积极性下降、实践教学训练缺乏系统性设计的问题,提出应结合地方经济发展需求和地方应用型本科院校的人才培养目标定位来进行课程改革.模拟创业的教学模式是在情景模拟法的基础上以地方保税场所为单一场景,以创业公司通关业务为主线、基于工作过程分解知识点,开展局部性练习与系统性练习相结合的实践教学,培养具备熟练业务能力和创新创业精神的、为地方发展服务的高素质应用型人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于模拟创业的《报关实务》课程改革研究——以红河学院为例
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 报关实务 模拟创业 地方应用型本科 情景模拟法
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 189-191
页数 3页 分类号 G423.07
字数 5722字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
报关实务
模拟创业
地方应用型本科
情景模拟法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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245
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