基于SPOC的混合式教学模式改革探索 ——以"跨境电商实务"课程为例

• 作者: 周锡飞 许辉
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习 SPOC 信息化教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 33-38
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 5589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.07.008

摘要

随着教育信息化进程的不断推进,信息化教学已经成为高职教学改革的主要方向,其中线上线下混合式教学模式受到越来越多的关注.本文以"跨境电商实务"课程为例,介绍了如何利用SPOC平台改革传统课堂教学模式,实现线上线下结合、课内课外互补的混合式教学,并对多层次个性化教学进行了探索.