情感教学对当下小学语文教学的作用

• 作者: 马成飞
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 情感教学 小学语文
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 405
• 字数: 2520字
• 语种: 中文

摘要

语文学科内涵丰富是所有学科的基础,小学语文课堂是师生情感交流合作创新的平台.改变传统的说教模式,注重学生情感的培养,让枯燥的语文课生动起来,是新课标对小学语文提出的新要求.情感教学对当下小学语文教学有明显的促进作用,通过创设情境、丰富内容、改变方法等手段推进情感教学进一步的应用,对于提高学生素质具有重要意义.