新培养模式下"项目驱动"教学模式的应用实践

• 作者: 孙宏凯 孙志田 李香玲 李鸿强 麻振华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 项目驱动 教学改革 培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 2,96
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3201字
• 语种: 中文

摘要

本文回顾了我校"信息与计算科学"专业的办学历程,介绍了以新培养方案修订为契机,在计算机各种语言程序设计课程的上机、课程设计、课外实践3个教学环节中引入"项目驱动"教学模式的实践情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志田		20	76	5.0	8.0
2	孙宏凯		21	37	3.0	4.0
3	李香玲		14	30	4.0	5.0
4	李鸿强		16	37	4.0	4.0
5	麻振华		15	12	3.0	3.0