作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程不断改革,视觉思维理论在高中数学教学中被广泛地关注。视觉思维理论在高中数学教学中发挥十分重要的作用,可以提高学生的数学学习效率,提高高中数学教学质量。
推荐文章
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学解题的思维策略
高中数学
解题
思维策略
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学学习思维的转化方式
高中数学
学习思维
转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学教学的视觉思维理论应用分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 高中数学 视觉思维理论 应用分析
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2354字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈世梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
视觉思维理论
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导