小学语文与现代信息技术整合课程资源的实践与问题探讨

• 作者: 王宗赟
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 7-7,13
• 页数: 2页
• 字数: 2785字
• 语种: 中文

摘要

在“互联网＋”的背景下，多媒体与网络等手段在小学语文课程教学中的应用前景越来越广泛，在整合课程资源中的地位和作用越来越重要。课堂教学改革中将信息技术与小学语文融合起来，不仅能够提高语文课程教学的质量和效率，同时还能够激发小学生创造性地学习语文课程的热情，有助于从小培养学生的创新能力。在遵循语文教学基本规律前提下，如何让信息技术更好服务语文教学已成为当前的课改重要课题。就现代信息技术整合小学语文课程资源存在的问题进行了简要分析，并针对性地提出了小学语文课堂实践中的具体整合策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宗赟		5	29	1.0	5.0