理性面对职业倦怠协调教师专业发展

• 作者: 辛卫东
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 理性 职业倦怠 心理调试
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理1
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

职业倦怠是教师生涯中常见的一个现实问题,也是一个心理问题.解决这一心理问题,首先需要教师去做理性分析,也需要学校管理层面的协调运作,更需要教师个体采取积极有效的方式进行自我调节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛卫东		2	0	0.0	0.0