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摘要:
人的审美能力是能够通过后天的培养逐渐加强的,随着新课标的改革,在音乐教学方面越来越注重审美能力的培养,优秀的音乐作品不仅能够陶冶学生的情操,还能够提高学生的审美能力,本文对如何让提高学生的审美能力进行了探究,并且对在音乐教学中怎样加强学生的审美能力提出了相关的建议.
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音乐教育对审美能力的培养
审美能力
音乐欣常
审美兴趣
艺术活动
感受能力联想与想象力
评价能力
论大学音乐教育对学生审美能力的培养
大学音乐教育
审美能力
综合素质
十三五规划
论审美教育与音乐教育
音乐审美教育
素质教育
审美感受力
审美鉴赏力
审美创造力
初中音乐教育中的审美教育探讨
初中
音乐教育
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析音乐教育中审美能力的培养
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 音乐教学 审美能力 培养
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
DOI
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1 张馨之 5 3 1.0 1.0
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节点文献
音乐教学
审美能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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