如何进行有效的小学数学教学设计

• 作者: 李香珍
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 教学设计 有效性提升
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是提升学生逻辑能力和综合分析能力的重点学科,良好的教学设计能够提高数学教学的效果,让学生走进数学、爱上数学.当前小学数学教学设计当中存在着一些问题,影响了教学效果的发挥,我们应及时对其中存在的问题进行分析,并探索有效的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李香珍		1	0	0.0	0.0