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摘要:
在小学音乐教学中,要努力提高音乐欣赏教学的实效性,培养学生的音乐审美能力、表现能力和创造能力,促进其身心健康发展。如何加强小学音乐欣赏教学,应从介绍时空背景,引导初步感知;多种形式结合,激发参与热情;领悟歌曲内涵,形成审美能力三个方面入手。
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文献信息
篇名 加强小学音乐欣赏教学,促进学生多元发展
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学音乐 欣赏教学 多元发展
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
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1 梁尊 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
欣赏教学
多元发展
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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