浅谈日语教学中的日本语考试导向问题

• 作者: 王海平
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 日语能力考试 作用 途径
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

本文从日语能力考试与高校日语教学的相互关系入手,探讨了日语测试与日语教学的相互作用关系,分析日语能力考试在高校日语教学中的消极作用与积极作用,并提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海平		1	2	1.0	1.0