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摘要:
专科院校是以培养技术型人才为主要目标,而课堂是学生获取知识的主要渠道.虽然课堂教学模式内含着实践教学,但是,传统课堂有其相应的弊端.传统的课堂教学主要是以讲授式为主,并辅以师生互动的"三中心"教学模式.学生无法通过课堂建立起路局现场货运工作的概念,并且由于学生经验的缺失,导致学生对抽象的学习内容没有学习兴趣.在货运改革的大环境下,传统课堂并不适应千变万化的铁路现场的规章政策办法和新事物,只有自觉选择有效的课堂教学模式,不断更新教育思想和观念,努力进行教学内容和教学方法的改革和创新,才能适应社会和经济发展对人才培养的需求,进而取得良好的教学效果.
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铁路货运
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 货运改革环境下货运课堂教学模式优化
来源期刊 知识经济 学科
关键词 货运改革 教学模式 铁路货运组织
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 175,177
页数 2页 分类号
字数 2094字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宪 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
货运改革
教学模式
铁路货运组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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