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货运改革环境下货运课堂教学模式优化
货运改革环境下货运课堂教学模式优化
作者:
张宪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
货运改革
教学模式
铁路货运组织
摘要:
专科院校是以培养技术型人才为主要目标,而课堂是学生获取知识的主要渠道.虽然课堂教学模式内含着实践教学,但是,传统课堂有其相应的弊端.传统的课堂教学主要是以讲授式为主,并辅以师生互动的"三中心"教学模式.学生无法通过课堂建立起路局现场货运工作的概念,并且由于学生经验的缺失,导致学生对抽象的学习内容没有学习兴趣.在货运改革的大环境下,传统课堂并不适应千变万化的铁路现场的规章政策办法和新事物,只有自觉选择有效的课堂教学模式,不断更新教育思想和观念,努力进行教学内容和教学方法的改革和创新,才能适应社会和经济发展对人才培养的需求,进而取得良好的教学效果.
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教学模式
高效课堂
新课程理念
小学语文
内容分析
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引文网络
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
货运改革环境下货运课堂教学模式优化
来源期刊
知识经济
学科
关键词
货运改革
教学模式
铁路货运组织
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
教育时空
研究方向
页码范围
175,177
页数
2页
分类号
字数
2094字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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张宪
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研究主题发展历程
节点文献
货运改革
教学模式
铁路货运组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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