浅谈如何提高小学语文作文教学的有效性

• 作者: 杨志诚
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 作文教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 5392字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生从语文学习的开始到结束都必须要学习的一个内容,作文教学是特别重要的,老师们要通过作文教学让学生学会用自己的文字抒发情感、记录事情、表达情绪,老师们要在作文教学过程中帮助学生提高写作水平.很多的小学语文教学工作者都对小学语文教学进行了研究,他们希望能够提高作文教学的质量,帮助学生养成好的写作习惯和写作能力.笔者也从事小学语文教学多年,对作文教学也有自己的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志诚		1	3	1.0	1.0