关于高校英语参与式教学策略的探讨

• 作者: 陈旭
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 高校 英语教学 参与式教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

在传统的高校英语教学中通常是以教师为中心的,学生不能积极的参与到课堂教学中,在教学的过程中经常会出现教师"一言堂"的现象.在一些情况下,教师提出问题,往往会出现学生无法应答的现象,对教学质量和教学效果有严重的影响.因此,为了能够不断提高高校英语教学中学生的参与度与积极性,在高校英语教学中,要积极应用参与式教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭		4	2	1.0	1.0