跨文化教学模式下大学生英语自主学习能力的培养

• 作者: 邱泳惠 黎玮君
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化教学模式 自主学习能力 大学
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 【高等教育】
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201616033

摘要

在地球村的背景下，语言的灵活使用是至关重要的，这就要求学生在学习英语时要掌握语言相关基础知识，重点培养实际运用能力。在新形势下，跨文化英语教学模式对大学生自主学习能力的培养有着巨大影响。文章围绕大学跨文化英语教学的现状展开分析，对大学生自主学习能力的培养措施进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎玮君	广西贺州学院外国语学院	4	5	2.0	2.0
2	邱泳惠	广西贺州学院外国语学院	2	0	0.0	0.0