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摘要:
中日两国间文化背景的差异使得两国语言文化各具特点.作为语言教师要认识到语言文化的差异是语言教学的一个重要环节.要提高日语教学的效率和质量,提高学生的日语综合运用能力就必须重视日语语言文化的研究.
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浅谈日语的特质与日本文化的关系
日语
细节
含蓄
文化
论中日语言文化的"拿来"现象
中日外来语
拿来主义
反哺汉语
语言互借
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析日语语言文化的特征
来源期刊 卷宗 学科
关键词 语言文化 特征 教学 中日文化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文艺材料
研究方向 页码范围 630-631
页数 分类号
字数 3032字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朴实 沈阳师范大学外国语学院 14 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言文化
特征
教学
中日文化
研究起点
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期刊影响力
卷宗
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出版文献量(篇)
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