小学英语故事教学的有效策略例谈 ——以PEP教材为例

• 作者: 秦明秀
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 故事教学 策略 提问 活动
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1301字
• 语种: 中文

摘要

本文以PEP教材四年级下册六单元和四年级上册三单元Unit 3 Story time为载体,分析了小学英语故事教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦明秀	重庆市丰都县中小学教师发展中心	7	3	1.0	1.0