增强小学语文的教学效果的思维创新

• 作者: 丁丽晶
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学效果 教学理念 教学方法 教学思想
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4104字
• 语种: 中文

摘要

增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。