探究大学英语教学中学生思辨能力的培养

• 作者: 韩正芹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 大学英语 思辨能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

思辨能力是一种思维，是大学生职业能力的一种表现。在大学英语教学中强调思辨能力培养具有积极意义。一方面，英语与思辨能力之间有着不可分割的关系，一方面大学英语还满足社会的人才培养模式。为此，文章对大学英语教学中培养学生思辨能力的途径进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩正芹	吉林广播电视大学前郭管理站	2	5	2.0	2.0