体验式教学在数学教学中的运用研究

• 作者: 周海文
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 体验式教学 思维能力 数学素养
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G623.5
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

体验式学习成为课改的新亮点,体现学生主体地位的变化和主体能动性的发挥,为数学教学注入了新的活力.从体验式学习的含义、体验式学习的特征、体验式学习的开展策略三方面进行研究.