新媒体时代微写作特征及对策研究--兼谈高校写作课程教学改革

• 作者: 呙艳妮 谷显明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体时代 微写作 特征 对策
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.042

摘要

自20世纪六七十年代以来，计算机和互联网技术不仅改变了传统的传播方式，进而引发媒体形式和内容的革命。新媒体时代的微写作呈现出写作行为自主性、传播方式便捷性、互动交流即时性、网络语言失范化等特征。为此，高校写作课程教学应顺应时代发展潮流，积极引入微写作教学，培育学生微写作习惯，开展微写作训练，规范微写作行为，不断提升学生的微写作技能和水平。