浅谈小学低年级语文阅读教学

• 作者: 王博
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 语文 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

笔者发现小学低年级语文阅读教学，应运用多种多样有效的教学手段进行。教师要善于抓住学生的每一个兴趣点，充分发挥他们的主动性，让他们在活动中感受语文、学习语文。只有这样，才能培养学生学语文的兴趣，并逐步使他们达到积累和运用语言的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王博		6	2	1.0	1.0