基于新课改理念下如何构建小学语文生态课堂

• 作者: 闫羽
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 新课改 小学语文 生态课堂 构建
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 104-104,106
• 页数: 2页
• 字数: 2531字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施，如何构建小学语文生态课堂，是学校与教师共同关注的问题。新课改在全国各地展开实施后，传统的应试教育方法逐渐被取代，教育局更提倡学校采用新型的开放教学模式，以培养小学生的自主动手能力，提高学校整体的教学质量。但是，在新课改理念下小学语文课堂在取得较好教学成绩的同时，也出现了“生态失衡”的情况。本文主要对小学语文在课程改革中存在着的“生态失衡”问题进行分析，有效提出构建生态课堂的方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫羽		2	8	1.0	2.0