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摘要:
基于近几年大学生创新训练计划项目的教学指导工作以及带领师生开展实际项目的设计实践,结合"实际项目法"教学模式的改革探索,分析了"实际项目法"教学模式的依据和由来,总结了"实际项目法"开展实践教学活动的优势,以供同行专家借鉴或批评指正.
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关键词云
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文献信息
篇名 实际项目带入高职课堂浅析
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 实际项目 高职课堂
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 2578字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林向武 39 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实际项目
高职课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
出版文献量(篇)
25858
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444
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