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摘要:
在高等职业教育呈现蓬勃发展态势,职业教育人才培养质量引起广泛关注,职业教育教学改革不断走向深入的时代机遇中,关于"教学做一体化"教学模式改革探索与实践的反思,成为近年来国内有关高等职业教育研究中最具活力的领域.本文分析了当前高职院校"教学做一体化"教学模式改革过程中存在的问题,厘清了影响"教学做一体化"教学改革的桎梏和顽疾,并从系统论的视角提出了深化"教学做一体化"教学模式改革的对策和建议.
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 系统论视角下高职院校"教学做一体化"教学模式改革研究
来源期刊 农村经济与科技 学科 经济
关键词 高职院校 教学做一体化 教学模式 对策
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 234-236
页数 3页 分类号 F230
字数 4631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡守敏 20 31 3.0 5.0
2 宋明江 3 22 2.0 3.0
3 姚文平 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
教学做一体化
教学模式
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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