中职音乐鉴赏教学的情境创设浅析

• 作者: 刘惠英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中职 音乐鉴赏教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 379
• 页数: 1页
• 字数: 3485字
• 语种: 中文

摘要

音乐鉴赏对培养中职生的感受能力、审美能力以及身心发展有着重要的作用.在教学过程中要注重创设教学环境、语言情境、故事情境、图画情境和多媒体情境等,以期提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠英		2	0	0.0	0.0