大学英语ESP与EGP有效衔接探讨

• 作者: 梁玉龙
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: EGP和ESP 教学衔接 必要性和可行性
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学过程中,我国高校长久以来对通用基础英语层面给予了足够的重视,但是在行业英语方面,不论是理论层面上还是实践层面上,我国高校的教学手段都不成熟,实现二者的自然衔接与过渡符合大学英语的培养目标和当代社会发展的需求.本文通过对比分析ESP和EGP教学之间的差异与联系,结合我国目前的大学英语教学现状,分析大学英语EGP和ESP教学衔接的必要性,提出构建EGP与ESP有效衔接的大学英语教学模式,以满足经济发展和对外交流对符合型人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉龙		4	2	1.0	1.0