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摘要:
随着时代的发展,英语的使用范围越来越广,使用的频率也越来越高.这客观上要求学生在校期间就能掌握较为扎实的英语基础知识,从而更好地参与社会生活.本文通过阐述提高五年制大专生英语学习积极性的重要作用,探讨提高五年制大专生英语学习积极性的相关策略.
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文献信息
篇名 高校提高五年制大专生英语学习积极性的策略探讨
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 五年制大专生 英语 学习积极性 策略
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G712
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温万春 28 11 2.0 2.0
2 陈强 3 12 2.0 3.0
3 张洁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
五年制大专生
英语
学习积极性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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