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日语写作教学改革与实践
日语写作
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小组讨论
作文比赛
日语语法教学模式的改革
日语语法
教学模式
改革
情境教学法在《日语应用文写作》课程教学中的应用
情景教学法
日语应用文写作
课程教学
应用
高校《日语写作》课程中的教学手段浅议
学生主体
输出化练习模式
长期量化
思辨能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 日语写作教学模式改革初探
来源期刊 知识文库 学科 文学
关键词 日语专业 写作教学模式 写作教学改革 写作指导 教学课时 外语教学 课程设置 教学单元 写作课程 写作任务
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-,129
页数 2页 分类号 H36
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冶文玲 兰州理工大学外语系 8 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日语专业
写作教学模式
写作教学改革
写作指导
教学课时
外语教学
课程设置
教学单元
写作课程
写作任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
论文1v1指导