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摘要:
伴随基础教育课程改革的春风扑面而来,全新的小学数学教学理念如何走进课堂,这是每一位教育工作者必须直面且应答的课题.那么,作为一名小学数学教师,应该怎样做才能使小学数学教学具有更强劲的生命力呢,下面谈谈我的体会.
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文献信息
篇名 浅谈在小学数学教学中更好的授课
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课程标准 小学数学 课堂教学 培养 学习能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2320字 语种 中文
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1 王婷 5 2 1.0 1.0
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