探讨合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

• 作者: 姜亚丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 合作学习 尝试
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

语文是人们学习汉语和文化的综合学科,阅读教学在语文学科中具有一定的意义,阅读是为了更好地培养学生的口才和语言组织能力.随着新课改的不断深入,新课改在小学语文阅读的教学模式上也进行了部分改革,提倡了以合作学习的形式来进行小学语文阅读的教学.然而,如何正确合理地运用合作学习来进行小学语文阅读教学,却成了很多小学老师最关注的事.本文针对这个问题进行了详细解析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜亚丽		2	1	1.0	1.0